sexta-feira, 29 de abril de 2022

Visita de Estudo ao Porto

No dia 19 de abril, os alunos do 11.º ano de Física e Química A, de Biologia e Geologia e os alunos do 2.º ano do Curso Profissional de Técnico de Multimédia realizaram uma visita de estudo ao Planetário do Porto – Centro de Ciência Viva e ao Jardim Botânico/Galeria da Biodiversidade do Porto.

Edificado na Rua das Estrelas, o Planetário do Porto – Centro de Ciência Viva revela-se o lugar ideal para quem procura aprender mais sobre o Universo e os seus mais diversos astros. Nele, os alunos assistiram a uma sessão bastante educativa sobre a matéria escura, o “Fantasma do Universo”. Para completar esta viagem pelo cosmo, os estudantes tiveram a oportunidade de observar o Sol, uma esfera de tom esverdeado com manchas negras do lado direito, a partir de um telescópio solar. Os futuros cientistas também realizaram algumas experiências acerca da reflexão e refração da luz.

O Jardim Botânico do Porto, uma lufada de ar fresco no coração da movimentada cidade do Porto, assume-se como um local de contacto com a natureza, oferecendo aos visitantes um vasto leque de intensas experiências sensoriais. Para além da sua beleza ímpar, o Jardim Botânico do Porto é um local de conhecimento e de literatura. Destaca-se a longa história deste espaço icónico e sua ligação com a escrita de Sophia Mello Breyner Andresen.

Emaranhados neste cenário idílico, os alunos tiveram oportunidade de visitar os jardins formais, ladeados pelas altas sebes de camélias centenárias, dos quais se destacam o Roseiral e o Jardim dos Jota. Visitaram, ainda, a coleção de plantas aquáticas, o jardim de plantas xerófitas, com os mais diversos tipos de catos e suculentas, e o arboreto, no qual se encontram plantas dos mais distantes cantos do mundo. Ficaram na memória o teixo, uma árvore que tem tanto de mortal como de medicinal, o majestoso tulipeiro, com as inconfundíveis folhas em forma de túlipa, a palmeira, que afinal não é uma árvore, mas sim uma herbácea, e o carvalho com as suas reações alérgicas.

Na Galeria da Biodiversidade do Porto, um edifício repleto de história, os alunos encontraram, mais uma vez, um ambiente convidativo, cheio de sentido de humor e de conhecimento. Tiveram a oportunidade, única e inesquecível, de ver a realidade com outros olhos, isto é, com a visão das abelhas, das cobras, das aranhas e de muitos outros animais. Sentiram aromas adocicados e amadeirados, ouviram o coração de uma baleia e viram o esqueleto de uma jovem da mesma espécie, com os seus meros 15 metros. Os estudantes tiveram ainda possibilidade de ver e comparar os vários tipos de milho e ovos de cores e tamanhos diferentes, do maior ao mais pequeno. Também contemplaram alguns exemplares vivos, tais como uma falsa-coral e uma salamandra. Não obstante, observaram, igualmente, exemplares de animais embalsamados, tais como coelhos e corças, sobre os quais aprenderam várias informações.

Em suma, a visita de estudo foi uma atividade bastante enriquecedora, na medida em que o contacto privilegiado com a natureza e espaços formativos de qualidade permitiu a aquisição de novos conhecimentos.

Texto: Maria Saraiva, aluna do 11º ano



sábado, 9 de abril de 2022

Como se faz um amigo?

Sessão de leitura - Pré-escolar

A situação de guerra da Ucrânia foi a principal fonte de inspiração para as sugestões de leitura que a Biblioteca EB2/Centro de Recursos propôs para o mês de abril. 

Fazer amigos pode parecer fácil, mas nem sempre nos damos conta de como é importante conservá-los e, acima de tudo, da função que eles desempenham na construção da personalidade de cada um de nós.

Os primeiros amigos fazem-se desde muito cedo e muitos duram para a vida toda. E mesmo que não durem a vida toda, o facto de se fazerem amigos e com eles se viverem e aprenderem os mais nobres valores da convivência humana, os amigos podem ser a base da paz e da liberdade.

Constrói-se a paz quando se promovem atividades de convivência e de partilha nas mais elementares brincadeiras. Porque a brincar se aprende a dialogar, a respeitar, a ajudar. As crianças apenas precisam que os adultos as ajudem a perceber o sentido da amizade que resulta do contacto com os seus pares.

Este foi o principal objetivo da história "Vamos fazer amigos", de Adam Relf, explorada com os quatro grupos do pré-escolar nos dias 7 e 8 de abril na biblioteca.

Com base em imagens representativas de comportamentos promotores da amizade e de outros que a podem dificultar, identificaram-se alguns efeitos positivos no futuro -  PAZ - e outros negativos, que podem conduzir a situações de conflito - guerra..

Uma oportunidade para ajudar as crianças a perceber o que no momento atual invade o nosso dia-a-dia, através das imagens de destruição da guerra na Ucrânia. 

sexta-feira, 1 de abril de 2022

Atividade do Desporto Escolar - "Arbitragem Fut"




Clique aqui para aceder ao "Calendário de Atividades do Agrupamento de Escolas de Pinhel" (Padlet)

Sugestão de Leitura de Abril

Paz e liberdade são duas realidades que nos parecem naturais no nosso modo de vida e sobre as quais  nem sequer nos questionamos. Usufruímos e beneficiamos delas porque vivemos num país democrático e civilizado.

Mas o mundo não é só a nossa realidade. O nosso mundo é o mundo todo! 

E à nossa volta continua a haver guerras e privação de liberdades.

E é por isso que importa que todos aprendamos a ser livres e a viver em paz.

E isso constrói-se a cada momento: quando conseguimos dialogar em vez de discutir, quando colaboramos em vez de competirmos, quando preferimos ser amigos dos outros em vez de os excluirmos, e por aí fora… 

Os livros, e as histórias que eles nos contam, ajudam a construir nas crianças sentimentos de compreensão e de aceitação dos outros - e são um dos caminhos para a paz! Porque a ler aprendemos a ser mais felizes, mais justos, mais iguais, mais livres e mais dialogantes. 

No dia da apresentação do Plano Nacional de Leitura 2027, a 23 de abril de 2017, o primeiro-ministro António Costa afirmou que a leitura é a forma de promover a liberdade, considerando que "é uma das grandes formas de aceder à cidadania". 

"Acredito mesmo que se há forma de defender a liberdade é mesmo promover a leitura, porque a leitura liberta e permite-nos exprimir livremente aquilo que cada um escreve, qualquer que seja a língua em que escreve". (in Público online)

Paz e Liberdade é o tema para as sugestões de leitura do mês de abril. Porque é também em abril que Portugal assinala um dos maiores marcos da liberdade de que hoje somos beneficiários.

Estes são só alguns dos títulos que sugerimos para este mês de abril. Sensíveis à situação de guerra que está mesmo à nossa porta,  vamos ler as histórias de forma mais consciente, para aprendermos a cada momento defender a paz e a liberdade!

Pré-escolar



1º Ciclo



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