Na
semana em que se comemorou o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, as
professoras da Educação Especial passaram pelas turmas do 3º Ciclo e Secundário
para mostrar o filme “Cuerdas”. Na
minha turma, o filme foi apresentado na terça-feira durante a aula de Oferta
Complementar e toda a turma gostou muito do filme. Este pequeno filme falava de
uma criança com Paralisia Cerebral que se encontrava numa cadeira de rodas. Na
escola que frequentava, encontrou uma menina chamada “Maria” que se tornou
muito amiga dele e o ajudou para que ele não se sentisse diferente. A “Maria”
utilizou as cordas para que o menino se movimentasse, para assim poder jogar
como os outros meninos (saltar à corda, jogar à bola e ao macaquinho do chinês,
etc…). A “Maria” tinha esperança que o menino ficasse bom, mas a parte mais
triste do filme foi quando o menino faleceu. Como a “Maria” ficou muito triste,
guardou um pedacinho de corda e atou-a ao pulso. Passados vinte anos, a “Maria”
tornou-se professora de Educação Especial e continuava com a corda atada ao
pulso, o que me deixou muito emocionada. Com o filme, aprendi que todos somos
diferentes, mas que existem pessoas com deficiência que precisam muito da nossa
ajuda e devemos respeitar a diferença e ajudar sempre que possível.
Raquel
Gaspar 9º B
No
dia 3 de dezembro de 2014, comemorou-se na nossa escola o Dia Internacional das
Pessoas com Deficiência. No Pavilhão de Educação Física da Escola Sede, foram
desenvolvidas várias atividades de desporto adaptado, procurando-se que todas
as turmas da escola participassem nessas atividades. Os professores de Educação
Física, responsáveis pela organização das atividades, orientaram os alunos na
execução das mesmas, com a ajuda das professoras de Educação Especial: Boccia,
Basquetebol em cadeira de rodas, Goalball, Ténis de mesa em cadeira de rodas,
Voleibol Adaptado (Sentado) e Caixa das Sensações. A Professora Olga Santos
explicou aos alunos o motivo por que estavam a participar naquelas atividades e
todos os alunos mostraram curiosidade em experimentar os diferentes desportos
adaptados. Tivemos a oportunidade de nos “por do outro lado”, daqueles que
tanto querem andar e não podem, daqueles que não conseguem ver ou que
apresentam outro tipo de deficiência. Ficámos a perceber que as pessoas com
deficiência têm muitas limitações nas suas vidas e que nós devemos respeitar as
diferenças, não gozando com essas pessoas. Devemos ajudar as pessoas com
deficiência, até porque ninguém está livre de ficar com uma deficiência física
ou outra. Gostei muito de participar em todas as atividades e penso que todos
os alunos também se mostraram muito receptivos, percebendo qual foi o objetivo
de experimentar atividades de desporto adaptado.
Luís
Carlos Nunes 10º C