Alunos do 2.º ano descobrem o prazer da leitura na nova biblioteca da EB1 de Pinhel

Texto do Diretor José Monteiro Vaz em destaque no blogue da RBE

Esta semana está em destaque no blogue da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), do Ministério da Educação, um artigo escrito pelo Diretor do nosso Agrupamento.

Tem como título “A Biblioteca Escolar no coração do Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas de Pinhel”.

Pode ler o artigo online, na ligação seguinte: https://blogue.rbe.mec.pt/

Consulte aqui outras publicações relacionadas: https://secundaria-pinhel.blogspot.com/2025/06/do-livro-ao-microfone-publicacao-no.html 

Visita Aos Viveiros do ICNF – Sabugal

Como reconhecimento pelo excelente trabalho desenvolvido ao longo do ano nas diversas atividades do Programa Eco-Escolas, os alunos inscritos realizaram uma visita aos Viveiros do ICNF, no Sabugal. Durante esta experiência, tiveram oportunidade de plantar pequenas árvores, participar num peddy-paper dedicado à biodiversidade, contactar de perto com espécies autóctones e consolidar conhecimentos adquiridos ao longo do ano letivo. A visita incluiu ainda a observação do rio Côa, que alimenta a Barragem do Sabugal, da paisagem envolvente, com vista para a Serra da Malcata, assim como momentos de observação da natureza com recurso a equipamentos disponibilizados pelos técnicos do ICNF.

Um prémio merecido por um ano de dedicação, aprendizagem e compromisso com a sustentabilidade!

Texto e fotos: Equipa Eco-Escolas 

Publicação: biblioteca Escolar 

Jogo da dieta mediterrânica

O jogo foi concebido com base na dinâmica do tradicional jogo Monopólio, adaptando as regras e os conteúdos à temática da Dieta Mediterrânica. O nome dado ao jogo foi "MediterrâneaMente Saudável" e foi desenvolvido por um grupo de quatro alunas do 6.º A (Anastacia Popovych; Inês Alves; Mariana Martins e Rita Figueiredo), após um processo de investigação sobre a Dieta Mediterrânica e os seus princípios. Inspirado na dinâmica dos jogos de tabuleiro, pretende promover a adoção de hábitos de vida saudáveis através de desafios, perguntas e situações relacionadas com a alimentação equilibrada, a atividade física, a hidratação e a sustentabilidade alimentar.

Texto e vídeo: Equipa Eco-Escolas

Publicação: biblioteca Escolar

Receitas saudáveis têm tradição

Esta receita foi transmitida pela avó da nossa aluna Matilde Marques do 6ºC e faz parte da tradição gastronómica portuguesa há várias gerações. Todos os ingredientes utilizados foram produzidos na horta familiar, cultivada há mais de vinte anos com o objetivo de obter alimentos biológicos e saudáveis. Durante a atividade, a aluna participou na colheita das couves, na sua preparação e entrevistou a avó sobre a origem da receita e os benefícios da produção própria de alimentos.

O Caldo Verde constitui um excelente exemplo dos princípios da Dieta Mediterrânica, valorizando os produtos locais, sazonais, o azeite, os hortícolas e o convívio familiar à mesa.

Texto e vídeo: Equipa Eco-Escolas

Publicação: biblioteca Escolar

Jogo do JogAr

Aprender sobre a qualidade do ar também pode ser um desafio divertido! Com o Jogo do JogAr, os nossos alunos exploraram, de forma lúdica e interativa, a importância do ar que respiramos, identificando comportamentos que contribuem para melhorar a qualidade do ambiente e promover estilos de vida mais saudáveis. O jogo selecionado para concurso foi o da nossa aluna do 5º B, Tatiana Moreda!

Porque cuidar do ar é cuidar da nossa saúde e do nosso planeta!

Parabéns a todos!

Texto e vídeo: Equipa Eco-Escolas

Publicação: biblioteca Escolar

DESAFIO UPCYCLING – CONSTRUÇÃO COM REEE

No desafio "Upcycling – Construção com REEE", os nossos alunos deram uma nova vida aos resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos, construindo uma Águia-de-Bonelli, uma espécie emblemática da fauna portuguesa e da característica da nossa região. Através da criatividade e da reutilização de materiais, esta atividade sensibilizou para a importância da economia circular, da redução de resíduos e da conservação da biodiversidade. Porque proteger o ambiente também passa por transformar, reutilizar e criar.

Texto e fotos: Equipa Eco-Escolas

Publicação: biblioteca Escolar

POSTER ECO-CÓDIGO 2025/2026

O nosso Poster Eco-Código já está concluído!

Um excelente trabalho do aluno Tomás Flora, do 12º ano.

As frases foram criadas pelos alunos, aliadas a uma excelente criatividade e trabalho colaborativo. Todos com um objetivo comum: sensibilizar toda a comunidade educativa para a adoção de comportamentos mais sustentáveis. Porque cada gesto conta na construção de um futuro melhor!

Texto e fotos: Equipa Eco-Escolas

Publicação: biblioteca Escolar

Hino Eco-Escolas de Pinhel

Através da música, os nossos alunos do 1º e 2º ciclo deram voz ao compromisso com a sustentabilidade. Um trabalho colaborativo que promove valores como o respeito pelo ambiente, a cidadania ativa e a preservação do planeta.

Agradecimentos aos professores Luís Andrade, Ângelo Marques e Joaquim Carlos pelo seu apoio e excelente criatividade!

Texto: prof. Sandra Pinto

Publicação: Biblioteca Escolar

Dia do Pluralismo e da Diversidade Cultural: 6.º ano

No âmbito da comemoração do Dia do Pluralismo e da Diversidade Cultural, os alunos do 6.º ano participaram numa atividade interdisciplinar que articulou os projetos "Recreios com Vida", "Eco-Escolas" e os conteúdos curriculares de várias disciplinas.

Através do jogo "A Viagem de Ulisses", inspirado na obra estudada nas aulas de Português, os alunos percorreram diferentes estações distribuídas pelo espaço escolar, enfrentando desafios relacionados com Matemática, Português, Inglês, História e Geografia de Portugal, Biodiversidade, Cidadania e Direitos Humanos. Esta atividade promoveu a aprendizagem ativa, o trabalho em equipa, a inclusão e a valorização dos jogos tradicionais existentes no recreio escolar.

Durante a tarde, a viagem prosseguiu de forma simbólica através da descoberta de diferentes culturas do mundo. Cada turma apresentou, com grande criatividade, costumes, tradições, danças, músicas e curiosidades de vários países, reforçando valores como o respeito, a tolerância e a valorização da diversidade cultural. A celebração terminou com um lanche-convívio intercultural, onde alunos e professores puderam partilhar sabores característicos dos países trabalhados.

Esta iniciativa constituiu um excelente exemplo de interdisciplinaridade, demonstrando que é possível aprender de forma divertida, cooperativa e significativa, promovendo simultaneamente a cidadania, a sustentabilidade e o respeito pela diversidade que enriquece a nossa comunidade educativa.

A nossa viagem de Ulisses vídeo.