quarta-feira, 29 de janeiro de 2020

segunda-feira, 27 de janeiro de 2020

27 de janeiro - Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

O dia 27 de janeiro é o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto e, neste ano de 2020, assinalam-se os 75 anos da libertação do campo de concentração de Auschwitz, um dos mais terríveis campos de concentração nazi.
Um dos livros existentes na biblioteca da Escola Secundária com 3.º ciclo sobre os campos de concentração nazi é do escritor italiano Primo Levi. Primo Levi esteve preso no campo de concentração de Auschwitz sobre o qual escreveu um livro comovente: “Se Isto é um Homem?”

Aqui fica um excerto do livro “Se Isto é Um Homem?”, de Primo Levi:

"Isto é o inferno. Hoje, nos nossos dias, o inferno deve ser assim: uma sala grande e vazia, e nós, cansados, de pé, diante de uma torneira gotejante mas que não tem água potável, esperando algo certamente terrível, e nada acontece, e continua a não acontecer nada. Como é possível pensar? Não é mais possível; é como se estivéssemos mortos. Alguns sentam-se no chão. O tempo passa, gota a gota.”

A biblioteca da Escola Secundária tem outros livros sobre o Holocausto que vale a pena ler e vários filmes. Aqui deixamos alguns exemplos:






Para saber mais sobre o holocausto, clique nos seguintes endereços da Internet:

“O horror de Auschwitz e do holocausto por quem o escreveu na primeira pessoa: Primo Levi”: https://blogue.rbe.mec.pt/dia-internacional-em-memoria-das-2327712

“75 anos depois da libertação de Auschwitz, a importância de não esquecer o Holocausto”: https://www.dw.com/pt-002/75-anos-depois-da-liberta%C3%A7%C3%A3o-de-auschwitz-a-import%C3%A2ncia-de-n%C3%A3o-esquecer-o-holocausto/a-52159331

quinta-feira, 23 de janeiro de 2020

AGORA SIM… Vamos Separar e Reciclar! Eco-Escolas AEP





No âmbito do Projeto Eco-Escolas, realizaram-se nos dias 22 e 23 de janeiro, várias sessões de sensibilização para os alunos do 3º ciclo, secundário e ensino profissional, intituladas “A importância da Separação e da Reciclagem dos Resíduos”, pela Engenheira Sandra Manuela Pacheco da Câmara Municipal de Pinhel. Esta sensibilização teve como principais objetivos sensibilizar os alunos para a temática, assim como esclarecer algumas dúvidas no que concerne à separação de resíduos, política dos 3R´s, encaminhamento de resíduos, entre outras.

quarta-feira, 22 de janeiro de 2020

O Sr. Deputado Santinho Pacheco visitou o nosso agrupamento


No dia 20 de janeiro tivemos a honra de receber na Escola Secundária com 3.º ciclo de Pinhel o Sr. Deputado da Assembleia da República, Santinho Pacheco, para uma sessão de esclarecimento com os alunos que participam no Parlamento dos Jovens. A sessão de esclarecimento contou, também, com a presença do Sr. Diretor José Vaz que falou sobre a importância da participação dos nossos alunos nestas iniciativas de cidadania ativa.
Os cerca de 50 alunos presentes na sala 4 ouviram o Sr. Deputado falar sobre o fenómeno da violência doméstica e no namoro, tema em debate este ano. No decurso da palestra os alunos tiveram oportunidade de colocar questões bastante pertinentes ao Sr. Deputado que respondeu com clareza e acuidade.
No final da sessão, o Sr. Deputado deu uma entrevista para o programa de rádio “A Voz da Escola” que foi preparada pela aluna Mariana Joana e dirigida pelo aluno Paulo Jorge.
Ainda na manhã do dia 20, os alunos do ensino secundário organizaram a sua sessão escolar e à tarde foi a vez dos alunos do 3.º ciclo. Depois dos debates bastante animados e esclarecedores sobre as medidas a tomar para resolver a violência doméstica e no namoro, os alunos elegeram os representantes do nosso agrupamento para a sessão distrital do Parlamento dos Jovens. No 3.º ciclo foram eleitas as alunas Maria Saraiva, Daniela Varela e Mariana Monteiro. No ensino secundário foram eleitas as alunas Mariana Joana, Patrícia Rebelo e Lara Paulino. Como suplentes foram eleitas as alunas Ana Beatriz Alves e Dara Ferreira. As alunas Ana Beatriz Alves e Soraia Pedro foram eleitas candidatas à presidência da mesa distrital do Parlamento dos Jovens. Parabéns a todos os alunos eleitos e a todos os participantes!
A próxima fase do Parlamento dos Jovens (fase distrital) decorrerá na Guarda nos dias 16 e 17 de março (ensino secundário e 3.º ciclo, respetivamente).
Recordamos os temas em debate neste ano letivo: para o ensino básico o tema é “Violência Doméstica e no Namoro: da sensibilização à ação!” O tema para o ensino secundário também é “Violência Doméstica e no Namoro” mas com o subtema “como garantir o respeito e a igualdade?”
O programa Parlamento dos Jovens é uma iniciativa da Assembleia da República dirigida aos jovens dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário que culmina com a realização de duas Sessões Nacionais na Assembleia da República.
A equipa das bibliotecas escolares agradece aos docentes que se disponibilizaram para apoiar os alunos nesta iniciativa (Maria do Céu Ferreira, Virgínia Lopes, Olga Santos, Isabel Aragonez), aos diretores de turma e aos docentes que dispensaram os alunos para participarem nesta sessão de esclarecimento e nos debates das sessões escolares do Parlamento dos Jovens. Agradecemos, igualmente, o apoio da direção na concretização desta atividade.




segunda-feira, 20 de janeiro de 2020

Programa de rádio "A Voz da Escola" - 17 e 18 de janeiro

Decorreu no dia 17 de janeiro, sexta-feira, mais um programa de rádio “A Voz da Escola”.
A responsabilidade foi do 2º ciclo e estiveram presentes os alunos Inês Perestrelo do 6ºA e Adriana Lourenço e João Pinheiro do 6ºB, a quem desde já, agradecemos a excelente apresentação.
Um agradecimento muito especial às nossas entrevistadas: Professora Beatriz Machado Santos e Enfermeira Filipa Salema Franco, que aderiram prontamente ao nosso convite e enriqueceram, com o seu conhecimento e a sua experiência, o programa.
Obrigada também às Sras Professoras da Biblioteca Escolar e ao Professor Manuel Perestrelo, Coordenador do programa “A Voz da Escola” e sempre presente e disponível.
O próximo programa será no dia 31 de janeiro e será organizado pelos professores e alunos do 1º ciclo.
Pedimos a colaboração de todos, na audição e envio de notícias, pois todos juntos fazemos melhor.
A professora Carminda Monteiro


quarta-feira, 15 de janeiro de 2020

Pode Portugal morrer de velho?

Portugal é o quinto país mais velho da Europa! Prevê-se que a taxa de fecundidade continue abaixo do limite necessário para renovar a geração, ou seja 2.1 filhos por mulher. Prevê-se ainda que o número de idosos ultrapasse largamente o número de jovens.
Portugal debate-se hoje com um conjunto de problemas sociodemográficos que se fazem sentir aos mais diversos níveis. De entre esse conjunto de problemas destacam-se, o declínio de fecundidade, o envelhecimento, o baixo nível educacional e o desemprego.
O declínio da fecundidade é causado sobretudo pelas baixas taxas de natalidade e o desejo cada vez menor de os casais terem filhos. Se Portugal continuar assim, com níveis de nascimentos tão baixos e uma taxa de fecundidade igualmente baixa (entre os 1.3 e 1.8 filhos por mulher), em qualquer dos cenários previstos, a substituição das gerações continuará a ser uma miragem.
A redução crescente dos nascimentos equivale à redução da proporção de jovens e ao aumento dos restantes grupos etários, o que no futuro irá afetar a médio prazo, o equilíbrio intergeracional. Teremos assim, mais inativos a receber e menos ativos a participar para a sustentabilidade do sistema de segurança social, o que equivale dizer que esses terão de contribuir com uma parcela maior dos seus rendimentos para garantir o funcionamento do sistema.
O envelhecimento da população portuguesa tem como principal consequência, a diminuição da população ativa, cenário que nos próximos anos irá agravar-se contribuindo também para o declínio da taxa de fecundidade, o que levará por sua vez, inevitavelmente, ao acentuar de problemas sociais e económicos importantes, como por exemplo, o aumento da pressão sobre aquilo que se convencionou designar-se por Estado Previdência.
O baixo nível educacional com que Portugal se debate também representa um grave problema socioeconómico. Resulta da significativa taxa de abono escolar e provoca inevitavelmente, uma fraca qualificação profissional e falta de capacidade empreendedora e competitiva no nosso país.
Relativamente à aprendizagem ao longo da vida devem também ser dados passos firmes no sentido da melhoria da situação atual, uma vez que também este contribuirá inevitavelmente para uma melhoria dos indicadores de instrução/formação.
Por último, como grande problema sociodemográfico e económico temos o emprego e a sua estabilidade que constituem aspetos determinantes para a qualidade de vida e o desenvolvimento pessoal de qualquer população. Em Portugal, o desemprego de longa duração e o emprego temporário, que afeta sobretudo jovens, mulheres e trabalhadores mais velhos, tem constituído um entrave à qualidade de vida e ao desenvolvimento económico e social do país.
 Rita Sofia Fernandes 10º C, Nº 21 (trabalho realizado no âmbito da disciplina de Geografia)

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA – fase escolar

Realizou-se na manhã desta quarta-feira (dia 15 de janeiro) o Concurso Nacional de Leitura na EB2, com a participação dos alunos do 1º ciclo e do 2º ciclo.
O 1º ciclo (3º e 4º anos) participou das 9h 30 às 10h30 com uma inscrição record (51 alunos).
A obra que serviu de base foi “O Capuchinho Cinzento” de Matilde Rosa Araújo.
O 2º ciclo realizou a prova, das 11h às 11h 45m tendo como base a obra “Laura e o Coração das Coisas”, cuja tradução é de Inês Pedrosa.
Na parte da tarde foi a vez dos alunos do 3.º ciclo e do ensino secundário prestarem provas sobre os seus conhecimentos das obras lidas.


 

Concurso Nacional de Leitura - 15 de janeiro

     

terça-feira, 14 de janeiro de 2020

Bocage - Autor do Mês de janeiro na biblioteca ES3

“Manuel Maria Barbosa du Bocage, o mais completo poeta do nosso século XVIII, nasceu em Setúbal em 1765 e faleceu em Lisboa em 1805. Aos 16 anos assentou praça na Infantaria de Setúbal, mas em 1783 alista-se na Academia Real da Marinha. Em Lisboa, participa na vida boémia e literária e começa a ganhar fama a sua veia de poeta satírico.
Em 1786 embarca para a Índia, chegando a ser promovido a tenente; em 1789 aventura-se a ir a Macau e neste ano regressa a Portugal.
Em 1791 publica o primeiro volume de Rimas e integra-se na Nova Arcádia (ou Academia de Belas Letras), onde recebe o nome de Elmano Sadino. Mas Bocage, pela sua instabilidade e irreverência, não se adaptou ao convencionalismo arcádico e abre conflitos com os seus confrades.
Em 1797 é acusado de "herético perigoso e dissoluto de costumes"; e, como era conhecida a sua simpatia pela Revolução Francesa, é preso e condenado pela Inquisição. Quando sai da reclusão, conformista e gasto, vê-se obrigado a viver da escrita (sobretudo de traduções). Recebeu o auxílio de alguns amigos mas acabará por morrer doente e na miséria.”
Fonte: https://www.wook.pt/autor/bocage/9129

Livro de Bocage da Biblioteca da Escola Secundária com 3.º ciclo de Pinhel:

Livros de Bocage da Biblioteca Municipal de Pinhel:

"Rimas" de Manuel Maria de Barbosa du Bocage: http://ensina.rtp.pt/artigo/rimas-de-bocage/

Poema de Bocage: "Glosando o mote: morte, juízo, inferno, paraíso": http://ensina.rtp.pt/artigo/glossando-o-mote-morte-juizo-inferno-paraiso-de-bocage/

 

segunda-feira, 13 de janeiro de 2020

COP 25: “Tempo de Agir”


Realizou-se, entre os dias 2 e 13 de dezembro de 2019, em Madrid, a 25ª edição da Conferência das Partes (COP), evento proveniente da Convenção Quadro das Nações Unidas para as Alterações Climáticas, promovido pela Organização das Nações Unidas (ONU).
Num tempo em que as mudanças climatéricas resultantes da ação do Homem no planeta Terra são cada vez mais visíveis – note-se, por exemplo, o flagelo que se tem vindo a arrastar nos últimos tempos, na Austrália – é extremamente necessário que se procurem soluções ou formas de minimizar os efeitos deste problema. Este é justamente um dos principais objetivos da COP, que teve a sua primeira edição em 1994.
O tema desta última conferência foi “Tempo de Agir”, e participaram nela cerca 195 países, com representação de 50 líderes mundiais, incluindo o nosso Primeiro Ministro, António Costa. Todavia, os principais protagonistas desta COP 25 foram os grandes emissores de GEE (Gases de Efeito de Estufa), nomeadamente a China, a Índia, a Rússia, os Estados Unidos da América e a União Europeia (UE), apesar de se verificar também uma forte preocupação por parte de alguns países insulares que têm sido os principais alvos das alterações climáticas, como são exemplo as Maldivas, Samoa, as Ilhas Salomão, Kiribati e Vanuatu. Aparte de representações oficiais dos países, poder-se-á destacar a participação de novas empresas tecnológicas e inovadoras e também de ativistas que lutam por um mundo menos poluidor, como a jovem sueca Greta Thunberg.
Nesta Cimeira do Clima em que a Espanha e o Chile foram coanfitriões, discutiram-se propostas para amenizar os efeitos da crise climática que vivemos. No final, o grande desafio que foi proposto a todos os países, isto é, o acordo oficial resultante destes 11 dias de debate define que, em 2020, os Estados deverão agir de forma a impedir que a temperatura média do nosso planeta neste século não aumente mais que 1,5 graus. Da mesma forma, definiu-se que todos os países deverão apresentar, este ano, compromissos mais ambiciosos de modo a diminuir as Contribuições Nacionais Determinadas – as suas emissões de carbono.
Artigo redigido pela turma do 12ºC no âmbito do Projetos PILESA (Projeto de Investigação, Leitura, Escrita e Sensibilização Ambiental) – EcoEscolas AEP
COP 25 liderada por Carolina Schmidt

Projeto PILESA - EcoEscolas


Projeto PILESA (Projeto de Investigação, Leitura, Escrita e Sensibilização Ambiental) – EcoEscolas AEP
O projeto PILESA é um projeto que nasce no seio do Projeto EcoEscolas do Agrupamento de Escolas de Pinhel e pretende levar os alunos de todas as turmas do 3º ciclo e secundário a refletir sobre algumas das questões mais importantes e atuais em termos ambientais!
O desafio que lançamos é simples e aliciante… investiga, lê, redige, sensibiliza e contribui para um mundo mais sustentável!!!
Em breve serás “eco aliciado”!...
EcoSaudações da Equipa EcoEscolas AEP

Parlamento dos Jovens - 20 de janeiro

No dia 20 de janeiro realizar-se-ão as sessões escolares do Parlamento do Jovens.

Logo pela manhã, a partir das 8:45, os alunos que se inscreveram no Parlamento dos Jovens reunir-se-ão com o Senhor Deputado da Assembleia da República Santinho Pacheco que manifestou disponibilidade para visitar a nossa escola.

Ainda na parte da manhã, os alunos do ensino secundário participarão numa sessão plenária do Parlamento dos Jovens para aprovarem as medidas que vão levar à sessão regional e para elegerem os deputados que irão representar o nosso agrupamento. Na parte da tarde, será a vez dos alunos do terceiro ciclo.




terça-feira, 7 de janeiro de 2020

Jornal "O Teimoso", número 16 - janeiro de 2020

 Já está a ser distribuída a edição número 16 do jornal escolar “O Teimoso”, do Agrupamento de Escolas de Pinhel.
“O Teimoso” integra o projeto "A Ler+", do Plano Nacional de Leitura e é distribuído gratuitamente a todos os alunos, docentes e pessoal não docente do nosso Agrupamento.

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