Com
a chegada da primavera, o espaço exterior da nossa escola, apela a cuidados
específicos no que respeita à sua manutenção e estética. Dia a dia podemos
observar a dinâmica dessas atividades cuja realização se tem tornado uma
prática por parte de alguns alunos desta escola….esses alunos, são alunos da
Educação Especial, que, no âmbito dos seus
currículos, quase sempre sob orientação do “ti Carlos”, se têm empenhado
ao máximo, para levar esta e outras tarefas a bom porto.
No
entanto, estas atividades não são um mero passatempo; elas estão contempladas
na sua matriz curricular e, entre outros, desenvolvem os seguintes objetivos:
- proporcionar
a aquisição de saberes, atitudes e valores;
- participar
em atividades nas áreas comuns da escola;
-
aprender e realizar as tarefas que lhe são atribuídas;
-
seguir ordens/conselhos dos orientadores/formadores;
-
conhecer e aplicar regras de conduta, higiene e segurança no trabalho;
-
manipular utensílios e equipamentos, de forma a garantir a sua segurança e
correta utilização…
Enquanto
seus professores, congratulamo-nos com o seu percurso nesta e em outras áreas,
parabenizando-os com muito carinho e gratidão porque nos permitirem acreditar que
“tudo é (ím)possível até ser feito”.
Professores de Educação Especial do 3º
ciclo/secundário
