Todas as semanas, à sexta‑feira de manhã, os alunos do pré‑escolar visitam a Biblioteca da EB2, o Centro de Recursos.
Durante a visita, devolvem o livro que levaram na mochila na semana anterior e escolhem um novo para ler em família, ao fim de semana.
Ler ou ouvir uma história junto de quem se ama é uma experiência especial, que desperta o gosto pelos livros e torna a descoberta do mundo da leitura mais acolhedora e prazerosa.
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Texto, fotos e publicação: biblioteca escolar
No
dia 25 de abril, o professor Paulo Monteiro e o aluno do 10.º ano, Fábio
Matias, participaram numa tertúlia intitulada “Livros, Leitura e Censura”,
realizada na Biblioteca Municipal de Pinhel, para assinalar os 52 anos da
Revolução dos Cravos.
Durante
a sessão, o professor e o aluno deram voz a excertos do "Diário XII", da autoria
de Miguel Torga.
O
programa incluiu ainda a interpretação de “Canções Censuradas”, de Ângelo Lemos
Marques, com a participação das alunas Clara Marques e Laura Marques e do aluno
Francisco Torres, todos do Agrupamento de Escolas de Pinhel.
Esta
iniciativa foi promovida pelo Município de Pinhel e contou com a colaboração da
Biblioteca Escolar do Agrupamento, reforçando a ligação entre a escola, a
cultura e a comunidade.
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No âmbito das comemorações do 25 de
Abril, o Departamento de Ciências Sociais e Humanas, em parceria com a
Biblioteca Escolar, promoveu, no dia 23 de abril, a mesa-redonda “O 25 de Abril
e os Caminhos da Saudade: A Emigração Pinhelense pelo Mundo”, no auditório da
Escola Rui Ventura, dirigida aos alunos do Ensino Secundário.
A sessão contou com testemunhos marcantes sobre a emigração antes e depois da Revolução, com intervenções do Sr. Diretor, professor José Vaz, do professor José Vitorino, do ex-aluno e emigrante Bernardo Gonçalves e do antigo emigrante Carlos Pereira — vozes que ajudaram a compreender melhor a história, a memória e os caminhos da liberdade.
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A mesa-redonda a realizar no dia 23 de abril, a partir das 15:45h., contará com os testemunhos sobre a emigração de antes e após o 25 de Abril, do Sr. Diretor, professor José Vaz, do professor José Vitorino, do Dr.º Bernardo Gonçalves, ex-aluno e emigrante e do Sr. Carlos Pereira, antigo emigrante.
Organização: Departamento de Ciências Sociais e Humanas e Biblioteca Escolar
No dia 21 de abril, os alunos do 4.º ano, das
turmas G e H, visitaram a Biblioteca Escolar (Centro de Recursos), onde ouviram
a leitura da obra "O Pássaro da Alma", de Michal Snunit.
Este livro, centrado na inteligência
emocional, ajuda as crianças a reconhecer e a gerir sentimentos, recorrendo à
metáfora das gavetas da alma.
Após a leitura, os alunos partilharam as suas
opiniões e reflexões, tendo concluído que a história constitui uma fonte de
inspiração, especialmente para pessoas que revelam dificuldade em controlar as
suas emoções.
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Texto, fotos e publicação: biblioteca escolar
No dia 24 de março, no âmbito da Semana da Leitura, os alunos do 3.º e 4.º anos de escolaridade participaram no Concurso de Leitura.
A obra selecionada para leitura foi “O Capuchinho Cinzento”, de Matilde Rosa Araújo.
Os alunos vencedores do concurso foram:
3.º ano
Benedita— 3.ºE
Melissa— 3.ºE
Amanda— 3.ºF
4.º ano
Sofia— 4.ºG
João Pedro— 4.ºG
Camila— 4.ºH
Parabéns a todos os alunos que participaram com empenho neste Concurso de Leitura.
Em breve será agendada a data para a entrega dos prémios.
Texto, fotos e publicação: biblioteca escolar
A passada sexta‑feira, dia 17 de abril, foi dedicada ao projeto Vai e Vem, com a visita dos alunos do pré‑escolar à Biblioteca Escolar da EB2 (Centro de Recursos).
A
Biblioteca disponibilizou livros, selecionados pelas educadoras titulares das
turmas, para que as crianças os levassem para casa e ouvissem as histórias
contadas pelos familiares.
Ouvir
histórias diariamente contribui para que as crianças desenvolvam o gosto pelos
livros e se sintam motivadas para aprender a ler.
Texto, fotos e publicação: biblioteca escolar
A mesa-redonda a realizar no dia 23 de abril, a partir das 15:45h., contará com os testemunhos sobre a emigração de antes e após o 25 de Abril, do Sr. Diretor, professor José Vaz, do professor José Vitorino, do Dr.º Bernardo Gonçalves, ex-aluno e emigrante e do Sr. Carlos Pereira, antigo emigrante.
Organização: Departamento de Ciências
Sociais e Humanas e Biblioteca Escolar
Abril é ideal para explorar conceitos
importantes conquistados com a Revolução do 25 de Abril de 1974.
São conceitos que as crianças experienciam
nas suas vivências diárias quer seja na negociação de conflitos entre
pares, participação e cumprimento de
regras de vida em grupo e outras práticas pedagógicas.
Sugerimos, na Biblioteca EB2 (centro de
recursos), alguns livros, poemas, canções cuja leitura são relevantes para
explorar e aprofundar este tema.
Um destes livros sugeridos é "O Soldado
João", de Luísa Ducla Soares.
Esta história fala-nos do soldado João, que,
independentemente das ordens dos generais, sargentos e capitães, tratava os
colegas e os inimigos de igual modo ajudando-os, tratando de todos, dando
malgas de café a todos...
Embora não aborde diretamente o 25 de Abril,
a obra centra-se na questão da guerra permitindo que algumas crianças
compreendam, através de relatos familiares, das notícias ou do contexto
escolar, que o 25 de Abril representou também o fim da guerra colonial.
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Texto e imagens: biblioteca escolar
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