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quinta-feira, 30 de março de 2023

Interculturalidade - Sessão de cinema

No dia 30 de março, pelas 8.45 minutos, no auditório do agrupamento, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 11.º ano visualizaram o filme: "A gaiola dourada", no âmbito do domínio da Interculturalidade

“A gaiola dourada” (2013), de Ruben Alves, tem por base a abordagem do realizador à vivência dos emigrantes portugueses em França e das suas marcas identitárias. Num registo pontuado pelo humor, desfila no filme, de modo simbólico, a emigração portuguesa para França, cujo ponto alto teve lugar nos anos 60 do século XX, em pleno regime do Estado Novo. Um êxodo na sequência da pobreza, da guerra colonial e da fuga a um regime totalitário.

O objetivo central foi sensibilizar para a importância da Educação para a Interculturalidade e incentivar os alunos a conhecer os conceitos de identidade e pertença, cultura, pluralismo e diversidade cultural.

Procurou-se compreender as causas e formas de discriminação, racismo e xenofobia para se promover o diálogo intercultural  e o fenómeno de globalização e a sua relação com migrações, etnicidade e inclusão, através do cinema.

Texto: prof. Céu Ferreira

Fotos e publicação: biblioteca escolar



sexta-feira, 4 de novembro de 2022

De 7 a 11 de novembro: "Cinamina Vai às Escolas"

A atividade vai decorrer no auditório da Escola Secundária. 
Para mais informações, visite a página seguinte (ou clique na imagem): https://www.cinanima.pt/cinanima-vai-as-escolas/


domingo, 14 de novembro de 2021

“Cinanima vai às Escolas” no nosso Agrupamento

No âmbito do Plano Nacional de Cinema (PNC) o nosso Agrupamento aderiu ao “Cinanima vai às Escolas” sendo que, na semana de 8 a 12 de novembro, se realizaram várias sessões de curtas-metragens sugeridas nos programas disponibilizados para os diferentes ciclos. O Cinanima é o Festival Internacional de Animação que decorre em Espinho e que faculta às escolas, desde o ano passado, programas adequados aos vários níveis de ensino. Todos os docentes que aderiram, promoveram a visualização de filmes associada às diferentes técnicas, aos recursos usados e às próprias temáticas abordadas em diferentes disciplinas como CEA, TIC, Educação Física, Cidadania e Desenvolvimento. Filosofia, Psicologia, Sociologia e outras, incluindo temas abordados no pré-escolar.

Esta foi uma oportunidade valiosa para acompanhar as mais recentes criações na área da animação internacional, desenvolvendo a literacia fílmica e utilizando recursos educativos em articulação com os currículos, potenciando as aprendizagens, desde o pré-escolar ao ensino secundário.

Ficam aqui algumas fotos das atividades realizadas que demonstram o sucesso das mesmas.

Prof. Cristina Dias