A Biodiversidade na Nossa Escola

 No âmbito do desafio Eco-Escolas, encontra-se patente na nossa escola uma exposição dedicada à biodiversidade, desenvolvida em parceria pelas disciplinas de Ciências Naturais e OC6.

Os alunos participaram de forma muito empenhada na realização de diversos trabalhos alusivos à importância da preservação da biodiversidade. Entre os destaques da exposição encontra-se um excelente caderno de campo elaborado pelos alunos, posteriormente transformado num divertido puzzle interativo.

Foram ainda desenvolvidos trabalhos sobre a importância das abelhas para os ecossistemas e para a polinização, bem como sobre a constituição das plantas com flor e o papel fundamental das flores na sua reprodução.

Esta iniciativa permitiu sensibilizar toda a comunidade escolar para a importância da proteção da natureza e da valorização da biodiversidade.

Texto e fotos: professoras Sandra Pinto e Teresa Alves

Publicação: biblioteca escolar

Estudo sobre a Biodiversidade na Nossa Escola

No âmbito do desafio “A Biodiversidade na Nossa Escola”, os alunos do 6.º ano desenvolveram uma atividade interdisciplinar em parceria com a disciplina de OC6, Ciências Naturais e o programa Eco-Escolas, promovendo o contacto direto com a natureza e o conhecimento da flora existente no exterior da nossa escola.

Cada aluno do 6º ano ficou responsável pela observação de uma planta, árvore ou arbusto presente no espaço escolar, elaborando um caderno de campo onde registou as suas características, curiosidades e a sua importância para o mundo vivo. Este trabalho permitiu uma aprendizagem prática, criativa e contextualizada, incentivando a investigação, valorização e conservação do património natural envolvente no nosso pátio escolar.

Durante a exposição oral dos seus projetos, os alunos destacaram processos essenciais como a fotossíntese, fundamental para a produção de oxigénio e para a base das cadeias alimentares, e a transpiração das plantas, que contribui para o equilíbrio do ciclo da água e para a regulação do clima. Foram ainda exploradas as substâncias de reserva das plantas, comprovando a sua importância como fonte de alimento para diversos seres vivos.

A atividade revelou-se um momento de partilha de conhecimentos e de sensibilização ambiental, onde os alunos demonstraram grande empenho e consciência ecológica. Foi também enaltecida a relevância da floresta autóctone, destacando o seu papel na preservação da biodiversidade, na proteção dos solos e na manutenção dos ecossistemas.

Este desafio constituiu mais um passo importante na formação de cidadãos responsáveis e conscientes da necessidade de proteger e valorizar a natureza, reforçando a ligação entre a escola e o meio ambiente.

Texto e fotos: professoras Sandra Pinto e Teresa Alves

Publicação: biblioteca escolar

Poster Eco-Código

O Poster Eco-Código do nosso Agrupamento foi realizado com entusiasmo e espírito de cidadania ambiental, pelos alunos do 12.ºA, com o apoio e colaboração dos seus professores. Criaram o Poster Eco-Código da nossa escola, com os princípios do Eco-Escolas. O trabalho selecionado pela equipa do Eco-Escolas, foi o do aluno Rodrigo Cruz, onde se refletem os valores e compromissos sustentáveis da nossa comunidade educativa

Este poster foi já submetido com sucesso na plataforma do programa Eco-Escolas.

Mais uma iniciativa do projeto Eco-Escolas que destaca o empenho dos alunos na promoção de boas práticas ambientais e na construção de um futuro mais verde e consciente. Parabéns a todos os envolvidos!

Texto e fotos: Equipa do Eco-Escolas

Publicação: biblioteca escolar

Exposição "Operação Sem Fronteiras – Comércio Ilegal, uma Via para a Extinção" sensibiliza alunos para a preservação da biodiversidade

No âmbito do Desafio Eco-Escolas, o nosso agrupamento elaborou a Exposição "Operação Sem Fronteiras – Comércio Ilegal, uma Via para a Extinção", uma iniciativa que visa alertar a comunidade escolar para os impactos devastadores do comércio ilegal de espécies em que se salientou o problema do Pangolim no Vietnam.

A iniciativa envolveu todas as disciplinas do 5.º ano e destacou-se pela forte participação dos alunos e professores. Os alunos aderiram ao desafio e construíram animais em risco de extinção, sujeitos a tráfico ilegal e personagens existentes nas obras "A Fada Oriana" e "A viúva e o papagaio", utilizando materiais reciclados aliados a trabalho de pesquisa e outras atividades de cada disciplina. Este trabalho criativo e interdisciplinar promoveu a consciência ambiental, aliando todas as disciplinas desde as Artes, às Ciências e à Cidadania.

A exposição proporcionou momentos de reflexão e aprendizagem ativa, incentivando os alunos a tornarem-se agentes de mudança na defesa do planeta.

Esta foi mais uma prova do empenho do nosso agrupamento em promover uma educação sustentável e responsável.

 

Texto e fotos: professora Sandra Pinto e Teresa Alves (Equipa Eco-escolas)

Publicação: biblioteca escolar

Exposição da Biodiversidade na Nossa Escola!

A Exposição da Biodiversidade na nossa Escola foi fruto do trabalho, não só dos alunos do Eco-Escolas, mas também das turmas do 6º ano, que se dedicaram a explorar e valorizar a natureza que rodeia os edifícios da nossa escola!

Ao longo de todo o ano, os alunos observaram o meio envolvente, fizeram registos e recolheram dados. Partilham, agora, as descobertas feitas sobre a fauna e flora escolares num caderno de campo coletivo, que pode ser apreciado na exposição!

O caderno de campo está repleto de fotografias e ilustrações, curiosidades e reflexões, mostrando o olhar atento e curioso dos nossos jovens exploradores.

Esta iniciativa é um dos desafios nacionais do Eco-Escolas e teve como objetivo primordial sensibilizar a comunidade escolar para a importância da preservação da biodiversidade e mostrar como a natureza pode ser uma excelente sala de aula ao ar livre.

Parabéns a todos os envolvidos!

Texto e fotos: professora Sandra Pinto e Teresa Alves (Equipa Eco-escolas)

Publicação: biblioteca escolar